“阳光少年”夏令营，八年的成果，铸就了卓越品牌。日前，深圳电视台少儿节目，从众多的候选者中再次选择了“阳光少年”小记者录制四期特别节目。
从2004年起，“阳光少年”小记者采访写作夏令营到现在已经走过了四个春夏秋冬。通过一系列的新闻专业培训和外出采访，“阳光少年”小记者在《小记者报》、《阳光文集》、深圳《晶报》等陆续发表了自己的新闻采访“小作”，透过小记者们童真无邪的双眼，展示出深圳校园生活的无限活力。参观新闻媒体所在地；游览光明农场、红树林、欢乐谷、F518创意园；采访深圳名企、一线资深记者、名家画展、军事展览等等，“阳光少年”小记者的身影无处不在，大事小事身边的平常事，小记者的笔头无话不写。“阳光少年”小记者的事迹得到了社会各界的普遍认同和很好的回响。目前，小记者的队伍还在与日俱增，不断壮大。
...8月14日，深圳新世界“阳光少年”超强记忆天才夏令营第二批的孩子们离开了营地——盐田区外国语学校。自此，2008年超强记忆天才营暂时告一段落。今年的下次记忆天才训练营将在国庆期间开营。
超强记忆天才营的小营员在离开营地之前和父母一起在盐田外语学校的大礼堂里听博思记忆创始人刘文华老师上了一堂记忆公开课。
刘老师首先向家长介绍了孩子们在夏令营期间所学内容，超强记忆营的学员们在学习期间主要学习了各种各样的记忆方法，比如：标签记忆法、位式记忆法、锁链记忆法等记忆方法。家长们还现场看到了孩子们学习的成果——300多位毫无规则的阿拉伯数字，在现场抽出任何一位学员都能背诵至少两百多位，惊得家长们一楞一楞的。刘老师告诉家长，训练孩子们记这些数字的时候大概用了不到两个小时。
...This summer holiday I jion a Four-week long summer camo which was held by New world in Yantian Foreign Language School .Now three week were passed and I am so glad to tell my feeling of thie lovely summer camp in the past three weeks .
...“真爱过才会懂，会寂寞会回首，终有梦终有你在心中……”当唱响《朋友》这首歌时，我不由自主的回想起这18天来的点点滴滴，酸甜苦辣的情感涌上心头，已不是“哽咽”两个字就可以形容的了。作为老师，我对学生们千丝万缕的爱，换来了孩子们感动的泪水。 新世界夏令营既是一个辛苦的地方，又是一个快乐的地方。辛苦——每周将近20节课，而且还要照顾小营员们的衣食住行，但同时，我自己也学会了独立；快乐——面对学生们一张张纯真的笑脸，我可以教与他们知识，在他们心里，我们是可敬可亲的老师，信赖我们……，我因此而自豪。
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武林外传想必大家都看过吧，是不是对里面经典的幽默台词和四川方言所吸引呢？还有比这个更幽默的呢！英语爱好者们将他们翻译成了英语，搞笑程度无与伦比。
各回各家，各找各妈
Go back home, and find your mom.
老虎不发威，你当我是HELLO KITTY
Tiger doesn't get angry, you think it's HELLO KITTY
... 明天就是第一期的夏令营开营了，很期待，也很紧张。
一直都很盼望真正做上讲师的那一天。现在终于可以做到了，像真正的讲师那样上台讲大课。这对我自己也是个很大的挑战，这几天什么都没想，只想好好备课，把孩子们教好，全力以赴，再加上自己的爱，相信一定可以的。
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带小孩参加夏令营，对小孩而言最好奇的就是夏令营是否可以让自己在暑假玩得开心，对家长而言最关心的是夏令营是否能保证小孩的安全，是否可以让小孩在玩的同时能够学到知识，在玩乐中得到启发。下面这些介绍将给您带来完整的答案。
夏令营(Summer Camp) 源起于美国，1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩(Frederick W. Gunn)，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。"肯恩营队"每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过、过去十年国外营队经验，“肯恩”得出结论：夏令营是一个非特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人；在克服困境中建立自信；在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力。
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| 1. 名词 | ||
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示： _______________________________________ | |专有名词 | | | 名 | | 个体名词 | | | | | | 可数名词 | | | |集体名词 | | | |普通名词 | | | | 词 | | 物质名词 | | | | | | 不可数名词| | | | 抽象名词 | | | ||
生活比文凭重要。
